A.敘事
B.美化
C.抒情
D.擬人
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A.構(gòu)思
B.選材
C.排演
D.編舞
A.舞蹈短句練習(xí)
B.基礎(chǔ)舞步
C.舞蹈游戲
D.律動訓(xùn)練
A.一種
B.二種
C.三種
D.四種
A.放松練習(xí)
B.柔韌練習(xí)
C.熱身練習(xí)
D.素質(zhì)練習(xí)
A.物質(zhì)性
B.社會性
C.政治性
D.文化性
A.第一信號系統(tǒng)
B.中樞系統(tǒng)
C.第二信號系統(tǒng)
D.腦電波
A.刻苦訓(xùn)練
B.運(yùn)動表象
C.運(yùn)動形象
D.雙人配合
A.磨合期
B.模擬期
C.結(jié)束期
D.競賽期
A.地理因素
B.空間因素
C.時間因素
D.人為因素
A.速度
B.力量
C.柔韌性
D.協(xié)調(diào)性
最新試題
安代舞:安代舞于明末清初發(fā)祥于科爾沁草原南端的庫倫旗。
古典舞的訓(xùn)練內(nèi)容包括(),(),()。
幼兒舞蹈創(chuàng)編可以盡可能的編排技巧動作,以增加舞蹈的觀賞性。
芭蕾舞公認(rèn)的派別有六大學(xué)派,分別是:意大利、法蘭西、俄羅斯、丹麥、美國。
幼兒舞蹈創(chuàng)編不可以借鑒其他藝術(shù)形式。
做身韻元素“含”,需要肩胛骨往內(nèi)夾。
幼兒舞蹈創(chuàng)編要根據(jù)時代的發(fā)展及當(dāng)前的形式選擇題材。
幼兒舞蹈創(chuàng)編需要充分考慮幼兒的年齡。
幼兒舞蹈創(chuàng)編題材可以直接從幼兒的生活中選擇題材。
筷子舞:筷子舞以肩的動作見長,一般由男性表演,舞者右手握筷。