單項選擇題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,未來十年國家教育發(fā)展的強大動力是()。

A.育人為本
B.提高質(zhì)量
C.促進公平
D.改革創(chuàng)新


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1.單項選擇題某縣教育行政部門為推進當?shù)亟逃l(fā)展,決定設(shè)置一批重點學校,并給予財政、師資等方面的大力支持。下列說法正確的一項是()。

A.設(shè)置重點學校有利于提高教育發(fā)展水平
B.設(shè)置重點學校有利于打造本地教育品牌
C.縣級教育行政部門無權(quán)設(shè)置重點學校與非重點學校
D.省級教育行政部門有權(quán)設(shè)置重點學校與非重點學校

2.單項選擇題《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,把()作為教育工作的根本要求。

A.以學生為主體
B.以教師為主導
C.充分發(fā)揮學生的主動性
D.育人為本

3.單項選擇題未成年人保護工作應(yīng)遵循()與保護相結(jié)合的原則。

A.勞動
B.懲戒
C.教育
D.發(fā)展

4.單項選擇題根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),我國教師不享有的權(quán)利是()。

A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗
B.對違紀學生做出休學或開除等處罰
C.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績
D.參加進修或者其他方式的培訓

5.單項選擇題幼兒園應(yīng)建立()、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

A.衛(wèi)生消毒制度
B.安全制度
C.保健制度
D.安全保健制度

6.單項選擇題教師法定的最基本權(quán)利是()。

A.管理學生權(quán)
B.進修培訓權(quán)
C.科學研究權(quán)
D.教育教學權(quán)

7.單項選擇題我國教育法規(guī)定,設(shè)立學校及其他教育機構(gòu),必須具備一些基本條件,其中不包括()。

A.有組織機構(gòu)和章程
B.有優(yōu)秀的教師
C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設(shè)施、設(shè)備等
D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源

8.單項選擇題下列條款在《學生傷害事故處理辦法》中沒有規(guī)定的是:為了確保在校學生的安全,學校應(yīng)當()。

A.對在校生進行必要的安全教育和自護自救教育
B.按照規(guī)定建立健全安全制度,并予以認真落實
C.與學生家長簽訂"學生(子女)安全責任協(xié)議"
D.加強校園安全管理,預防和消除學生安全隱患

9.單項選擇題聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括()。

A.無差別原則
B.無歧視原則
C.尊重兒童尊嚴原則
D.兒童利益最佳原則

10.單項選擇題學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和()。

A.名譽權(quán)和榮譽權(quán)
B.公正評價權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴權(quán)

最新試題

凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。

題型:單項選擇題

某幼兒園派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘。5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走。急忙追趕在追趕過程中摔倒在地,將牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任?()

題型:單項選擇題

請結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)分析李老師的行為。

題型:問答題

對于未成年學生,承擔教育法律責任的形式一般不采用()。

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國教師法》,學校或者其他教育機構(gòu)對教師的考核內(nèi)容不包括()。

題型:單項選擇題

為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,促進未成年人健康成長,根據(jù)憲法,我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》,下列描述與該法規(guī)定不一致的是()。

題型:單項選擇題

我國義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展()。

題型:單項選擇題

我國《未成年人保護法》規(guī)定,營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入,經(jīng)營者應(yīng)當在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標志。這體現(xiàn)了對未成年人的()。

題型:單項選擇題

段老師受到侮辱、毆打怎么辦?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

題型:問答題

制定目的在于加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質(zhì)量的法規(guī)是()。

題型:單項選擇題