電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"偶極子內(nèi)束縛電荷位置移動(dòng)所產(chǎn)生的電流"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"呈現(xiàn)有規(guī)律的脈沖波組的減幅振蕩電流"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"帶電荷的物體本身不做運(yùn)動(dòng)，其所帶的電荷也靜止不作定向運(yùn)動(dòng)"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"某介質(zhì)加入電場后對(duì)電場特性影響的程度"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"電荷在導(dǎo)體中流動(dòng)傳導(dǎo)所產(chǎn)生的電流"屬于（）

溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中，"單位質(zhì)量物質(zhì)的熱容量"屬于（）溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中，"有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。此過程吸收熱"屬于（）溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中，"溫度不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)要發(fā)生內(nèi)能的傳遞，使得相互接觸的物體趨向熱平衡狀態(tài)"屬于（）溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中，"物體從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象"屬于（）溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中，"物體溫度每升高1℃過程中所吸收的熱量"屬于（）溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中，"由于溫度的差別而引起物體吸收熱或放出熱的物理量，即在熱傳遞過程中所轉(zhuǎn)移的熱能，屬于（）

井下、坑道、水療室、泥療室的交流電絕對(duì)安全電壓應(yīng)（）交流電的安全電壓（）直流電的安全電壓在干燥的情況下（）直流電的安全電壓在潮濕的情況下（）直流電的絕對(duì)安全電壓（）

關(guān)于水的密度敘述不正確的是（）。

超聲波的物理特性不包括（）。

電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中，"任何電場的變化都會(huì)使其周圍產(chǎn)生磁場。任何磁場的變化都會(huì)使其周圍產(chǎn)生電場。變化的電場及與其密切聯(lián)系的磁場"稱為（）電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中，"變化電場與變化磁場不斷交替地產(chǎn)生，循環(huán)往復(fù)，并由近及遠(yuǎn)地向周圍傳播擴(kuò)大。在空間迅速傳播擴(kuò)大的電磁場"稱為（）電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中，"電磁波傳播速度（V）為300000000m/s，相當(dāng)于光速"稱為（）電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中，"電磁波呈波狀傳播，從一個(gè)波峰至下一個(gè)波峰之間的長度"稱為（）電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中，"電荷周圍電力作用所及的空間"稱為（）

電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"兩個(gè)互相靠近的導(dǎo)體被電介質(zhì)所隔開"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"兩種不同頻率的交流電互相重疊時(shí)，合成后的電流的幅度變化"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"呈現(xiàn)有規(guī)律的脈沖波組的等幅振蕩電流"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"振蕩電流在傳播過程中由于能量不斷消耗而致耗盡，各質(zhì)點(diǎn)振蕩的能量也逐漸減少，振蕩的幅度逐漸變小以致最后消失"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"振蕩電流在傳播過程中由于能量得到不斷的補(bǔ)充，各質(zhì)點(diǎn)振蕩的能量保持不變，振蕩的幅度不變"屬于（）

通過刺激感覺神經(jīng)粗纖維起鎮(zhèn)痛作用的是（）。

電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"在電解質(zhì)溶液中水偶極子兩端所帶的電荷相反，負(fù)端趨向正離子，正端趨向負(fù)離子，以致電解質(zhì)溶液中的離子四周為水偶極子所包圍"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"將直流電不斷通斷所獲得的波形呈矩形或正方形的電流"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"電介質(zhì)在電學(xué)上呈中性，電介質(zhì)分子中有一對(duì)正負(fù)電荷。在電場中電介質(zhì)分子內(nèi)正負(fù)電荷不重合，分子一端呈正電性，另一端呈負(fù)電性，為有極分子"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"電流或電壓按一定規(guī)律反復(fù)地由某一電位水平上瞬間出現(xiàn)，然后又瞬間消失的電流"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"電流的方向與強(qiáng)度不斷地隨時(shí)間而發(fā)生變化的電流"屬于（）

電療法安全知識(shí)中，觸電傷現(xiàn)場的急救措施包括（）電療法安全知識(shí)中，觸電致死的主要機(jī)制包括（）