單項(xiàng)選擇題患者，女性，50歲，因右上腹疼痛半年入院。查體于右肋下捫及腫塊，查AFP：800ng/L。查肝CT見肝內(nèi)實(shí)質(zhì)性占位性病變，確診為肝癌。患者隨后接受了肝切除術(shù)，術(shù)后恢復(fù)好，至可下地行走時(shí)，可以進(jìn)行強(qiáng)度較低的運(yùn)動(dòng)以行活動(dòng)功能康復(fù)，其中不包括以下哪種運(yùn)動(dòng)（）。

A.上下樓
B.呼吸操
C.健身操
D.自行車
E.健身跑


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2.單項(xiàng)選擇題患者，女性，50歲，因右上腹疼痛半年入院。查體于右肋下捫及腫塊，查AFP：800ng/L。查肝CT見肝內(nèi)實(shí)質(zhì)性占位性病變，確診為肝癌?；颊叽_診后出現(xiàn)震驚、恐懼、抑郁、焦慮、悲觀等異常隋緒，出現(xiàn)確診前后的心理障礙，以下哪種治療方法不適合該期（）。

A.針對(duì)患者被擬診、確診后的心理障礙進(jìn)行分析、引導(dǎo)
B.使患者能正確了解有關(guān)知識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，迅速通過心理休克期、沖突期，進(jìn)入適應(yīng)期
C.動(dòng)員患者家屬、親友和單位組織，配合醫(yī)務(wù)人員了解和消除患者的心理障礙，穩(wěn)定其情緒
D.不必將真實(shí)病情全部告知患者，盡量減輕焦慮悲觀情緒，轉(zhuǎn)為平靜
E.適當(dāng)解決其在經(jīng)濟(jì)、家庭、工作方面的實(shí)際困難和問題

3.單項(xiàng)選擇題感覺整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是（）。

A.體位擺放和處理使感覺輸入正常
B.感覺刺激激活運(yùn)動(dòng)反應(yīng)（拍打、刷擦）
C.治療師引導(dǎo)，由兒童控制感覺輸入得到適應(yīng)性的反應(yīng)
D.感覺和反射刺激，被動(dòng)運(yùn)動(dòng)模式，鼓勵(lì)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
E.激發(fā)反射局部運(yùn)動(dòng)區(qū)以鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)模式

4.單項(xiàng)選擇題Vojta方法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是（）。

A.體位擺放和處理使感覺輸入正常
B.感覺刺激激活運(yùn)動(dòng)反應(yīng)（拍打、刷擦）
C.治療師引導(dǎo)，由兒童控制感覺輸入得到適應(yīng)性的反應(yīng)
D.感覺和反射刺激，被動(dòng)運(yùn)動(dòng)模式，鼓勵(lì)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
E.激發(fā)反射局部運(yùn)動(dòng)區(qū)以鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)模式

5.單項(xiàng)選擇題"針對(duì)卒中患者常見的運(yùn)動(dòng)障礙，制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）方法"屬于（）。

A.主動(dòng)性
B.科學(xué)性
C.針對(duì)性
D.實(shí)用性
E.系統(tǒng)性

7.單項(xiàng)選擇題"患者是主動(dòng)參與者，治療人員只是指導(dǎo)者"屬于（）。

A.主動(dòng)性
B.科學(xué)性
C.針對(duì)性
D.實(shí)用性
E.系統(tǒng)性

8.單項(xiàng)選擇題"學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)要與作業(yè)、日常生活的功能活動(dòng)緊密聯(lián)系"屬于（）。

A.主動(dòng)性
B.科學(xué)性
C.針對(duì)性
D.實(shí)用性
E.系統(tǒng)性

10.單項(xiàng)選擇題"盡可能縮短臥床時(shí)間，鼓勵(lì)主動(dòng)活躍的生活"屬于（）。

A.強(qiáng)化訓(xùn)練和訓(xùn)練
B.保存軟組織的長(zhǎng)度
C.預(yù)防失用性肌萎縮
D.保存軟組織的柔韌性
E.對(duì)嚴(yán)重的肌肉過度活動(dòng)，用較長(zhǎng)時(shí)間的冰療可能有好的效果

最新試題

"盡可能縮短臥床時(shí)間，鼓勵(lì)主動(dòng)活躍的生活"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"在本體感覺刺激的同時(shí)可增加其他感覺的刺激"屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí)，要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持，要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"對(duì)失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長(zhǎng)度"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

感覺整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"上肢可隨意進(jìn)行共同運(yùn)動(dòng)，痙攣加重"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"可側(cè)捏及松開拇指"屬于腦卒中后Brunnstrom（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"可作鉤狀抓握，但不能伸指"屬于腦卒中后Brunnstrom（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"針對(duì)卒中患者常見的運(yùn)動(dòng)障礙，制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）方法"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題