A.闡釋
B.共情
C.真誠
D.無條件的關注
E.設身處地的理解
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A.Q分類技術
B.多變量方法
C.二變量法
D.投射技術
E.聚類分析
A.是指個體進行的自我稱贊或自我責備行為
B.自我強化體現了刺,激_反應之間的聯系
C.可用于解釋人類的道德行為
D.體現了個體一情景交互作用的結果
E.行為受環(huán)境因素和行為結果的綜合影響
A.正強化
B.負強化
C.替代性強化
D.區(qū)分強化
E.自我強化
A.是使某一種行為得到強化而其他行為被消除的一種程序
B.在同一種情景里必須有兩個以上不同,形式的行為參與其中
C.可以有多個行為被強化
D.不相關的行為被消退
E.替代行為的區(qū)分強化是最常用的行為矯正技術之一
A.意識自我
B.潛意識
C.個人無意識
D.集體無意識
E.無意識分為個人無意識和集體無意識兩部分
A.同一性-角色混亂
B.遺傳決定論
C.社會環(huán)境決定論
D.潛意識
E.自卑情節(jié)
A.提醒
B.意識
C.夢
D.性力
E.本我
A.應住院治療
B.評估患者的自殺危險性,并告訴其親友和護士,以采取必要的防護措施
C.爭取早診、早治
D.增強安全防范措施,消除能引起自殺的隱患(藥物、刀、剪、繩索等)
E.給予強鎮(zhèn)靜劑如氯氮平使其入睡
A.患精神分裂癥所致
B.患抑郁癥所致
C.喚起別人注意
D.激情自殺
E.精神應激所致
A.重大的負性應激事件可能成為自殺的直接原因或誘因
B.獨身、離婚、喪偶者自殺率高于婚姻狀況穩(wěn)定者
C.從事專門職業(yè)的醫(yī)生、律師、作家、音樂家等的自殺率低于普通人群
D.西方國家的自殺率大多是男多于女,而我國則相差不大
E.凡政局動蕩,經濟蕭條年份,自殺率一般會升高