A.呼吸的記錄符號為紅“○”
B.體溫的記錄符號為藍“×”
C.脈搏的記錄符號為紅“○”
D.心率以紅“●”表示
E.物理降溫后的體溫以藍“○”表示
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A.在體溫單上40～42℃欄內藍筆縱行書寫
B.在體溫單上<35℃欄內紅筆縱行書寫
C.在體溫單上40～42C欄內紅筆縱行書寫
D.在體溫單上<35℃欄內藍筆縱行書寫
E.在體溫單底欄書寫
A.在對應時間欄內37～38℃間第四線上藍筆繪制“●”符號
B.在降溫前體溫對應縱欄內，37～38℃間第四格中繪紅“○”，并用紅線連接
C.在降溫前體溫對應縱欄內，37～38℃間第四線上繪紅“○”，并用紅虛線連接
D.在對應時間欄內37～38℃間第四格中藍筆繪制“●”符號
E.在降溫前體溫對應縱欄內，37～38℃間第四線上繪藍“○”，并用藍虛線連接
A.短期醫(yī)囑
B.長期醫(yī)囑
C.臨時備用醫(yī)囑
D.長期備用醫(yī)囑
E.臨時醫(yī)囑
A.在39～40℃間第三格中藍筆繪制“●”符號
B.在39～40℃間第三格中藍筆繪制“×”符號
C.在39～40℃間第三線上藍筆繪制“○”符號
D.在39～40℃間第三線上藍筆繪制“●”符號
E.在39~40℃間第三線上藍筆繪制“×”符號
A.處于瀕死期
B.處于臨床死亡期
C.出現(xiàn)尸冷
D.出現(xiàn)尸斑
E.出現(xiàn)尸僵
A.以照料為中心
B.維護患者的尊嚴
C.提高生存質量
D.進行死亡教育
E.治療疾病，延長生命
A.護理人員一定要有愛心、耐心，認真地傾聽患者的傾訴
B.允許患者以發(fā)怒、抱怨、不合作行為來宣泄內心的不滿、恐懼
C.對患者嚴加約束，注意預防意外事件的發(fā)生
D.給患者提供表達或發(fā)泄內心情感的適宜環(huán)境
E.做好患者家屬和朋友的工作，給予患者關愛、理解、同情和寬容
A.否認期
B.憤怒期
C.協(xié)議期
D.憂郁期
E.接受期
A.加強生活護理
B.預防患者的自殺傾向
C.真誠回答患者的問題，并注意與其他醫(yī)務人員、家屬的言語一致
D.揭露患者的防御機制
E.不與患者交談，減少外界干擾
A.這是一種心理防御機制
B.患者可能四處求醫(yī)，希望是誤診
C.患者需要時間調整自己，接受疾病
D.這是患者得知自己即將死亡后的第一反應
E.所有患者都能很快度過這一時期
最新試題
給予物理降溫后，復測體溫為38.7℃，護理人員應（）
患者，男，65，因腦出血后長期臥床，護士為其翻身時發(fā)現(xiàn)骶尾部皮膚呈紫紅色，觸之有硬結，屬于壓瘡的（）。
患者所用臥位屬于（）。
關于院感的描述錯誤的是（）。
護士小張巡視病房時發(fā)現(xiàn)患者四肢發(fā)紺、皮膚濕冷、呼吸微弱，心跳減弱，呼之不應，此時患者（）
30分鐘后，測口溫為37.8℃，繪制方法是（）
下列關于煮沸消毒法注意事項的描述錯誤的是（）。
關于壓力蒸汽滅菌注意事項的描述，錯誤的是（）。
皮膚按摩可選用（）。
關于壓瘡炎性浸潤期的護理措施，錯誤的是（）。