A.光環(huán)效應(yīng)
B.正性偏差
C.相似性假設(shè)
D.刻板印象
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A.刻板印象
B.近因效應(yīng)
C.主動(dòng)性偏差
D.內(nèi)隱人格理論
A.自我概念
B.社會(huì)認(rèn)知
C.社會(huì)角色認(rèn)知
D.社會(huì)影響
A.理解并解釋自己與他人的行為
B.通過(guò)觀察他人行為來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)
C.模仿他人的行為以獲得獎(jiǎng)勵(lì)
D.調(diào)整自己的行為以適應(yīng)群體規(guī)范
A.準(zhǔn)備階段
B.思考階段
C.行為階段
D.判斷階段
A.個(gè)體心理
B.個(gè)體態(tài)度
C.個(gè)體人格
D.個(gè)體印象
A.角色圖式
B.個(gè)人圖式
C.自我圖式
D.社會(huì)事件圖式
A.社會(huì)性
B.外在性
C.獨(dú)立性
D.認(rèn)知性
A.家庭
B.社會(huì)團(tuán)體
C.基因
D.同伴
A.不可選擇型
B.可選擇型
C.血緣
D.地緣
A.6
B.7
C.8
D.9
最新試題
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
()是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是()