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單項(xiàng)選擇題普通高中（）的確立，對(duì)普通高中教育的改革與發(fā)展具有重要的意義，對(duì)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖人才將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

A.地位
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.任務(wù)
D.方向

1.單項(xiàng)選擇題高中教育改革的核心內(nèi)容是高中教育必須明確自己的（）

A.地位
B.存在
C.獨(dú)特價(jià)值
D.價(jià)值

2.單項(xiàng)選擇題高中教育應(yīng)為不同潛能學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件，它的最重要的定位是（），而不僅僅是為升大學(xué)做準(zhǔn)備。

A.為學(xué)生考個(gè)好大學(xué)
B.為提高人的品味
C.為學(xué)生多學(xué)知識(shí)
D.為人的發(fā)展奠定基礎(chǔ)

3.單項(xiàng)選擇題高中是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要階段，在培養(yǎng)公民（）并形成（）方面有獨(dú)特的價(jià)值。

A.基本品質(zhì)；良好性格
B.基本素質(zhì)；良好品格
C.基本素質(zhì)；健全人格
D.基本素養(yǎng)；健康品格

4.單項(xiàng)選擇題高中教育的（）：“普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育，其目標(biāo)應(yīng)為學(xué)生的（）奠定基礎(chǔ)。”

A.任務(wù)；前途
B.性質(zhì)；終身發(fā)展
C.性質(zhì)；高考
D.任務(wù)；終身發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題為有效開展高中課程實(shí)驗(yàn)工作，教育部發(fā)布了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)意見，明確了實(shí)驗(yàn)工作的（）、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)驗(yàn)工作的（）等。

A.指導(dǎo)思想；基本原則
B.指導(dǎo)思想；基本思路
C.基本原理；基本原則
D.基本思路；基本方法

6.單項(xiàng)選擇題為了保證新課程的有效實(shí)施，新課程方案將實(shí)行（）管理。同時(shí)，高中將實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與（）相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。

A.學(xué)分；成長記錄
B.學(xué)分；操行評(píng)語
C.學(xué)業(yè)成績；成長記錄
D.學(xué)業(yè)成績；操行評(píng)語

7.單項(xiàng)選擇題與現(xiàn)行高中課程方案相比，新課程最突出的變化是：在保證共同基礎(chǔ)的前提下，各學(xué)科分層次、分類別設(shè)計(jì)了多樣的、可供不同（）的學(xué)生選擇的課程內(nèi)容。

A.特長
B.興趣
C.愛好
D.發(fā)展?jié)撃?/p>

8.單項(xiàng)選擇題普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)規(guī)劃分（）個(gè)階段實(shí)施，于（）年秋開始全面實(shí)施。

A.二；2006
B.三；2007
C.四；2007
D.五；2008

9.單項(xiàng)選擇題普通高中課程改革以教育（）的指示和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針。

A.要落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”
B.“三個(gè)面向”
C.要實(shí)施“素質(zhì)教育”
D.面向全體學(xué)生

10.問答題未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)是否需要保護(hù)？

國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。