單項選擇題聽覺的方位定向的依據(jù)不包括聲音到達(dá)兩耳的()
A.時間差
B.強度差
C.速度差
D.相位差
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1.單項選擇題兒童通過把玩具拆開和重新組合來了解玩具的結(jié)構(gòu),這是()思維的體現(xiàn)。
A.形象
B.抽象
C.直覺
D.動作
2.單項選擇題對于智力發(fā)展的趨勢,表述正確的是()
A.智力高的發(fā)展快,到達(dá)頂峰時間晚
B.智力低的發(fā)展慢,到達(dá)頂峰時間晚
C.智力高的發(fā)展慢,到達(dá)頂峰時間早
D.智力低的發(fā)展快,到達(dá)頂峰時間早
3.單項選擇題智力在人的哪個時期最穩(wěn)定()
A.嬰兒期
B.青少年期
C.成年期
D.老年期
4.單項選擇題能力的兩因素說是誰提出來的()
A.桑代克
B.加德納
C.斯皮爾曼
D.吉爾福特
5.單項選擇題可以在不同文化背景下進行智力比較的基礎(chǔ)是()
A.一般智力
B.特殊智力
C.流體智力
D.晶體智力
6.單項選擇題根據(jù)印象管理理論,通過交換秘密來促進彼此關(guān)系的策略是()
A.討好策略
B.自我提升
C.自我暴露
D.自我設(shè)障
7.單項選擇題心理學(xué)家尼克爾斯和德韋克提出的動機的認(rèn)知理論叫()
A.期待價值理論
B.成就目標(biāo)理論
C.自我決定理論
D.自我效能理論
8.單項選擇題人們在完成難度較低的任務(wù)時,工作效率隨動機的升高而()
A.下降
B.上升
C.先升后降
D.先降后升
9.單項選擇題經(jīng)過學(xué)習(xí)產(chǎn)生和發(fā)展起來的動機叫()
A.習(xí)得動機
B.原始動機
C.權(quán)利動機
D.交往動機
10.單項選擇題下面哪一項不屬于生理動機()
A.饑餓
B.口渴
C.性
D.興趣
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老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
題型:單項選擇題
一個人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個方面上()
題型:單項選擇題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
題型:單項選擇題
兒童堆積木時,通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
題型:單項選擇題
魯利亞的機能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)提供各種活動的背景的是()
題型:單項選擇題
如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生()
題型:單項選擇題
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動的是()
題型:單項選擇題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()
題型:單項選擇題
“聲光音樂會”的感覺效應(yīng)是()
題型:單項選擇題
通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作()
題型:單項選擇題