多項(xiàng)選擇題下列內(nèi)容中,屬于板書設(shè)計形式美的是()。

A.文字:正確、清楚、美觀
B.語言:準(zhǔn)確、簡潔、生動
C.內(nèi)容:科學(xué)、完整、系統(tǒng)
D.造型:直觀、新穎、優(yōu)美


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2.多項(xiàng)選擇題有針對性的板書的特點(diǎn)是()。

A.書寫規(guī)范
B.突出重點(diǎn)
C.教給方法
D.預(yù)防錯誤

3.多項(xiàng)選擇題板書設(shè)計應(yīng)遵循的原則有()。

A.規(guī)范性原則
B.針對性原則
C.啟發(fā)性原則
D.時效性原則

4.多項(xiàng)選擇題優(yōu)秀板書在文字方面的要求包括()。

A.正確
B.清楚
C.美觀
D.系統(tǒng)

5.多項(xiàng)選擇題教學(xué)板書的形式有()。

A.展示
B.板書
C.板演
D.板畫

6.多項(xiàng)選擇題問題清晰明了是良好問題的特點(diǎn)之一,其具體體現(xiàn)是()。

A.難易適度
B.角度新穎
C.范圍明確
D.表述簡潔、準(zhǔn)確,通俗易懂

7.多項(xiàng)選擇題在應(yīng)用水平的提問中,教師經(jīng)常使用的關(guān)鍵詞有()。

A.分類
B.選擇
C.舉例
D.為什么

8.多項(xiàng)選擇題問答行為鏈中不可或缺的是()。

A.教師發(fā)問
B.學(xué)生回答
C.反應(yīng)
D.評價

9.多項(xiàng)選擇題使用轉(zhuǎn)引理答方式的好處有()。

A.使學(xué)生“知其然”更“知其所以然”
B.實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)學(xué)生之間觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)的共享
C.有利于培養(yǎng)學(xué)生合作的態(tài)度和交流的能力
D.對學(xué)生是一種含蓄而有效的獎勵手段

10.多項(xiàng)選擇題采用提示理答方式,提示的方法大致有()。

A.提供或縮小學(xué)生的思考范圍
B.教師引出部分答案
C.指明思考的方向
D.提供與問題答案相關(guān)的舊知識

最新試題

某老師用生動的語言介紹了某一知識,而后涉及問題讓大家辯論,最后通過做習(xí)題來鞏固知識,這運(yùn)用的教學(xué)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于影響課程的外部因素,以下表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識,這種課程主張是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于講授法,以下表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀,以下屬于語言直觀的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實(shí)踐活動,這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價值追求是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果需要提升實(shí)踐能力,成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,最好?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動的方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),以下表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題