判斷題愛家鄉(xiāng)、愛祖國的培養(yǎng)要從人物入手。
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4.多項選擇題非智力因素包括（）
A.情感
B.意志
C.性格
D.想象力
5.多項選擇題發(fā)展幼兒的語言運用能力包括（）方面
A.語言表達能力
B.思維能力
C.語言理解能力
D.口頭語言交往能力
6.多項選擇題下列屬于數(shù)的初步知識的是（）
A.認識國徽
B.知道光
C.認識高低
D.認識輕重
7.多項選擇題下列屬于自然界常識是（）
A.認識常見的動物
B.知道自己與別人的關(guān)系
C.認識水的三態(tài)變化
D.認識空間
8.多項選擇題下列屬于社會生活常識是（）
A.認識國旗
B.知道節(jié)日
C.認識大小
D.認識數(shù)字
9.單項選擇題（）是人們交往的工具，又是幼兒認識事物、提升感知經(jīng)驗，進行思維活動的工具。
A.感知
B.思考
C.語言
D.觀察力
10.多項選擇題幼兒教師必須從小培養(yǎng)幼兒的（）
A.感知能力
B.思考能力
C.想象力
D.觀察力
最新試題
教師要有意識地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的知識，如（）
題型：多項選擇題
藝術(shù)教育活動是幼兒美育的主要途徑是。（）
題型：多項選擇題
社會環(huán)境中的（）因素是人，能否建立起與周圍人的和諧關(guān)系，是人們適應(yīng)環(huán)境、心情舒暢地生活和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
題型：多項選擇題
智力是在掌握和運用知識、技能的過程中得到發(fā)展的
題型：判斷題
幼兒道德認識的發(fā)展存在個別差異性和條理性的特點。
題型：判斷題
教師要利用一日生活中的各種生活情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考。
題型：判斷題
幼兒德育實質(zhì)上就是幫助幼兒社會化的過程。
題型：判斷題
幼兒教師必須從小培養(yǎng)幼兒的（）
題型：多項選擇題
因幼兒思維能力的局限，德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體，才容易為幼兒所理解和接受。
題型：判斷題
下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標是（）
題型：多項選擇題