A.視力殘疾
B.肢體殘疾
C. 聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾
D. 智力殘疾
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A.居民委員會(huì)
B.社會(huì)團(tuán)體
C. 街道辦事處
D.村民委員會(huì)
A.市級(jí)人民政府教育行政部門
B.縣級(jí)人民政府
C.縣級(jí)人民政府教育行政部門
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
A.有理想
B.有道德
C.有文化
D.有紀(jì)律
A.執(zhí)行法律法規(guī)情況
B.教育經(jīng)費(fèi)投入情況
C.教育教學(xué)質(zhì)量
D.義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r
A.變更
B.調(diào)整
C. 改變或者變相改變
D. 改變
A.責(zé)令退還
B.雙倍退還
C.沒(méi)收
D.追繳
A.相當(dāng)于
B.等于
C.高于
D.低于
A.教育行政部門
B.地方人民政府
C. 地方人民政府教育行政部門
D.公安部門
A.鼓勵(lì)
B.支持
C.協(xié)調(diào)
D.鼓勵(lì)和支持
A.相當(dāng)于
B.不低于
C.略高于
D.略低于
最新試題
經(jīng)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn),鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)()的原則,可以在本.行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué),用于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。
教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷是侵犯學(xué)生的()
在教育法制建設(shè)史上具有里程碑意義,標(biāo)志著我國(guó)全面進(jìn)人依法治教軌道的是()
國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方式。()
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行()制度。
《教育法》的基本特征和原則有哪些?
按照《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定,國(guó)家實(shí)行()的學(xué)校教育制度。
()主管全國(guó)教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國(guó)的教育事業(yè)。
按照《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定,對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,由()來(lái)處罰。
某教師要求所有學(xué)生的科研成果必須以自己的名字發(fā)表,這種做法()