A.我國社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀
B.教育的方針和政策
C.教育學(xué)相關(guān)理論
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
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A.《義務(wù)教育法》
B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
A.1951年
B.1958年
C.1985年
D.1986年
A.全體性
B.全面性
C.主體性
D.發(fā)展性
A.教育方針
B.教育目的
C.教育制度
D.教育法規(guī)
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
A.培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
B.要求全面發(fā)展、和諧發(fā)展
C.要求尊重教師、孝敬父母
D.強(qiáng)調(diào)發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)造精神
A.校外活動(dòng)
B.課外活動(dòng)
C.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
D.教學(xué)活動(dòng)
A.公務(wù)員
B.學(xué)校
C.國家
D.教師
A.德育管理
B.智育管理
C.體育管理
D.美育管理
A.學(xué)前教育和初等教育兩個(gè)階段
B.初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段
C.初級(jí)中等教育和高級(jí)中等教育兩個(gè)階段
D.學(xué)前教育、初等教育和初級(jí)中等教育三個(gè)階段
最新試題
制定我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()
素質(zhì)教育目標(biāo)包括()
素質(zhì)教育的特點(diǎn)包括()
我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)是()
中央文件中首次使用“素質(zhì)教育”的概念是在()。
你對(duì)該市教育局的規(guī)定有什么看法?請(qǐng)從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對(duì)奧賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。
素質(zhì)教育的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的()
應(yīng)試教育的負(fù)效應(yīng)包括()
素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的教育。
素質(zhì)教育的特征是()