判斷題杜威認(rèn)為,從認(rèn)知活動(dòng)的本質(zhì)來看,游戲的特征是“同化“超過了“順應(yīng)“。
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5.多項(xiàng)選擇題幼兒園游戲依據(jù)兒童游戲所倚重的行為表現(xiàn)可分為()。
A.語言游戲
B.動(dòng)作技能游戲
C.想象游戲
D.交往游戲
E.表演游戲
6.多項(xiàng)選擇題在教師指導(dǎo)幼兒角色游戲時(shí),對(duì)教師角色的說法正確的是()
A.在角色游戲開始階段,教師更多的是幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境所需材料的提供者
B.在角色游戲進(jìn)行中,教師更多的是幼兒游戲的觀察者和扶持者
C.在角色游戲結(jié)束階段,教師更多的是討論的組織者和發(fā)問者
D.在角色游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)始終扮演“管理者角色”
7.多項(xiàng)選擇題小班幼兒在游戲時(shí)表現(xiàn)的主要特點(diǎn)有()。
A.目的性不強(qiáng)
B.興趣不穩(wěn)定
C.自己能分配角色
D.重內(nèi)容、輕規(guī)則
8.多項(xiàng)選擇題搭積木活動(dòng)時(shí),有的幼兒快,有的幼兒動(dòng)作慢,在此過程中教師應(yīng)()
A.及時(shí)給予幼兒鼓勵(lì)和表揚(yáng)
B.以觀察為主,不輕易指揮干涉
C.針對(duì)動(dòng)作慢的兒童,施以援手使其盡快趕上進(jìn)度
D.針對(duì)動(dòng)作快的幼兒,引導(dǎo)其說出自己的想法和成果
9.多項(xiàng)選擇題依據(jù)參與游戲的兒童之間所呈現(xiàn)的相互關(guān)系這一維度可將兒童的游戲分為()
A.獨(dú)自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
E.結(jié)構(gòu)性游戲
10.單項(xiàng)選擇題“生活預(yù)備說”是()的理論。
A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.彪勒
D.格羅斯
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角色游戲?qū)τ谟變荷鐣?huì)性的發(fā)展方面的意義不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)于體育游戲的說法,不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于幼兒自主性體育游戲,正確的說法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒開始涂鴉游戲的年齡大約是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師對(duì)角色游戲進(jìn)行講評(píng)的形式不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于七巧板,()的說法是正確的。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于幼兒可以識(shí)別掌握的平面形狀的難易順序,下列說法中正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于表演游戲的選項(xiàng)中,不正確的說法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于表演游戲的選項(xiàng)中,正確的說法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于游戲與生活的說法,正確的是() 。
題型:單項(xiàng)選擇題