判斷題新中國成立后,我國城鎮(zhèn)基本采用了就業(yè)保障制度。
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1.判斷題韋伯的科層制重視組織成員的多種需要。
2.判斷題韋伯的科層制是純粹理想型的。
3.判斷題所有家庭都具有生產(chǎn)的功能。
5.判斷題規(guī)模小的都是初級社會群體。
6.判斷題初級社會群體一般靠正式控制維持。
7.判斷題初級社會群體一般靠非正式控制維持。
最新試題
學(xué)校教育與社區(qū)教育的區(qū)別是它們分別在教育對象、內(nèi)容、形式、師資條件和運(yùn)作機(jī)制等方面有所不同。
題型:判斷題
如果將教師職業(yè)與國家公務(wù)員的其他職業(yè)相比較,可以發(fā)現(xiàn)大概有高于型、持平型、和低于型三種。
題型:判斷題
霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是()
題型:多項選擇題
前蘇聯(lián)的教育學(xué)家克魯普斯卡婭等人于()提出的班級集體理論,認(rèn)為班級集體是群體的最高形式。
題型:單項選擇題
2000年北京市委托北京勺海市場調(diào)查有限公司所作的一項關(guān)于職業(yè)聲望的調(diào)查顯示:科學(xué)家是最受尊敬的人,其次是軍人和中小學(xué)教師,但在人們對職業(yè)的選擇等第上卻并不盡然。
題型:判斷題
沖突學(xué)派的理論大體上可以分為()。
題型:多項選擇題
我國的教育社會學(xué)走過了一百多年的歷程,包括孕育創(chuàng)建期、停滯沉淪期、重建發(fā)展期等。
題型:判斷題
最早運(yùn)用社會沖突理論來研究社區(qū)的是美國學(xué)者()。
題型:單項選擇題
最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國心理學(xué)家(),他在1908年出版的《社會心理學(xué)導(dǎo)論》中提出。
題型:單項選擇題
自19世紀(jì)上半葉,()創(chuàng)立社會學(xué)以來,社會學(xué)家是比較關(guān)注教育研究的。
題型:單項選擇題