問(wèn)答題影響幼兒有意注意發(fā)展的因素有：
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述注意對(duì)幼兒活動(dòng)和心理發(fā)展的意義
2.問(wèn)答題如何培養(yǎng)幼兒的觀察力
3.問(wèn)答題幼兒觀察的發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面
4.問(wèn)答題知覺(jué)對(duì)象與背景的區(qū)分受以下幾種因素的影響。
6.問(wèn)答題學(xué)前兒童心理發(fā)展各年齡階段的主要特征
7.問(wèn)答題有關(guān)幼兒心理發(fā)展的重要概念
8.問(wèn)答題學(xué)前兒童感知發(fā)展的趨勢(shì)
9.問(wèn)答題環(huán)境對(duì)兒童心理發(fā)展的影響主要體現(xiàn)？
10.問(wèn)答題幼兒心理發(fā)展的一般特征
最新試題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語(yǔ)-語(yǔ)言治療課程階梯？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。
題型：判斷題
（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計(jì)劃”，主張教師圍繞一個(gè)中心來(lái)安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型：填空題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型：判斷題
福祿貝爾為兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)了一套玩具，即恩物。
題型：判斷題
在閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備方面，3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒教學(xué)的目標(biāo)，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過(guò)程中，個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動(dòng)作時(shí)自愿以對(duì)方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對(duì)（）的模仿。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展，無(wú)需培養(yǎng)。
題型：判斷題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī)，應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開(kāi)始階段。
題型：判斷題