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判斷題智力就是個(gè)體順利完成某種活動(dòng)所必需的各種認(rèn)知能力的有機(jī)結(jié)合，是個(gè)人有目的地行動(dòng)、合理地思考、有效地應(yīng)付環(huán)境的一種綜合能力。

1.判斷題心理學(xué)是一門(mén)研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。

2.判斷題班級(jí)授課制是將學(xué)生按照年齡和程度編成班級(jí)，使每一個(gè)班級(jí)有固定的學(xué)生和課程，由教師按照固定的教學(xué)時(shí)間表對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行上課的教學(xué)制度。

3.判斷題人類(lèi)學(xué)習(xí)和學(xué)生學(xué)習(xí)之間是一般與特殊的關(guān)系。

4.判斷題智力高者創(chuàng)造力必定高。

5.填空題課堂氣氛作為教學(xué)過(guò)程中的軟情境，通常是指課堂里某種占優(yōu)勢(shì)的_______與_______的綜合表現(xiàn)。

6.填空題教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一種，是_______的交叉學(xué)科。

7.填空題我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡是年滿(mǎn)_______周歲的兒童，都必須入學(xué)接受規(guī)定年限(一般為_(kāi)______年)的教育。

8.填空題當(dāng)前存在的學(xué)制主要有_______、_______、_______三種形態(tài)。

9.填空題兼容班級(jí)上課與個(gè)別教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，將大班上課、小班討論、個(gè)別作業(yè)結(jié)合在一起的教學(xué)組織形式是_______。

10.單項(xiàng)選擇題()規(guī)定了某一教育階段的學(xué)生經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的課程學(xué)習(xí)之后，在德智體諸方面期望實(shí)現(xiàn)的發(fā)展程度。

A.課程目標(biāo)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)大綱
D.教育目的