單項選擇題幼兒的活動室應(yīng)()。

A.盡量安裝空調(diào)
B.以自然通風(fēng)形式為主
C.使用變速風(fēng)扇
D.以使用換氣扇通風(fēng)為主


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1.單項選擇題創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境首先要強調(diào)的是()。

A.兒童化
B.教育化
C.安全與衛(wèi)生
D.綠化和美化

3.單項選擇題貫徹幼兒參與性原則的根本保證是()。

A.教師的引導(dǎo)
B.教師要控制學(xué)生
C.教師要樹立正確的觀念
D.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境

4.單項選擇題下列關(guān)于幼兒園圖書區(qū)活動的說法錯誤的是()。

A.圖書區(qū)應(yīng)該選擇班級里光線相對充足、比較安靜的位置
B.圖書區(qū)的圖書要定期更換
C.兒童在圖書區(qū)活動的時候,教師不要打擾
D.圖書的選擇必須符合本班兒童的智力、語言等發(fā)展水平

5.單項選擇題下列哪項不屬于家長集體參與的家園合作方式?()

A.家長沙龍
B.家長會
C.家庭訪問
D.家長開放日

7.單項選擇題幼兒園心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求不包括()。

A.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境
B.建立良好的幼兒群體
C.形成良好的社會風(fēng)氣
D.建立良好的人際關(guān)系

8.單項選擇題下列關(guān)于教師的言行對幼兒的心理影響,說法錯誤的是()。

A.教師微笑的面容、和善的日光有助于幼兒產(chǎn)生安全感
B.教師存在偏愛心理是正常的,且應(yīng)經(jīng)常對那些聰明、乖巧、漂亮的孩子進行贊揚,增強他們的自信
C.教師要尊重幼兒,把幼兒看作一個獨立的人
D.教師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個愉悅的心理環(huán)境,促進幼兒獨立人格的形成和身心和諧發(fā)展

9.單項選擇題幼兒園活動區(qū)設(shè)置的依據(jù)不包括()。

A.教育目標(biāo)
B.幼兒的興趣和發(fā)展需要
C.主題活動發(fā)展進程
D.教師教學(xué)風(fēng)格

10.單項選擇題以下關(guān)于幼兒園角色區(qū)的教育功能說法錯誤的是()。

A.能夠滿足幼兒模仿成人世界的需要
B.是擴大幼兒生活經(jīng)驗、發(fā)展語言能力的有效途徑
C.是幼兒理解他人情感和需要的有效途徑
D.是幼兒審美和創(chuàng)造的過程

最新試題

某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。

題型:單項選擇題

影響幼兒園特色教育活動創(chuàng)設(shè)與實施的主要因素中,教師能力可以包括,()

題型:多項選擇題

為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有:()

題型:多項選擇題

容易對學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是()。

題型:單項選擇題

充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢,為幼兒修沙坑,讓幼兒在沙坑里做造型、進行結(jié)構(gòu)游戲,用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是()原則。

題型:單項選擇題

特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()

題型:單項選擇題

對于兒童參與材料投放和活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個過程,下列哪項說法是錯誤的?()

題型:單項選擇題

成為幼兒園特色教育活動環(huán)境的重要資源有()

題型:多項選擇題

區(qū)域活動的形式多是(),這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃,增進同伴之間的相互了解,尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。

題型:單項選擇題

幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調(diào)整,應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動的內(nèi)涵、()以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。

題型:單項選擇題