問答題我是差生行列中的一員,我也曾努力過,刻苦過,但最后卻被一盆盆冷水澆得心灰意冷。就拿一次英語考試來說吧,我學英語覺得比上青天還難,每次考試不是個位數(shù)就是十幾分,一次教師罵我是蠢豬,我一生氣下決心下次一定要考好。于是,我加倍努力,真的拿了個英語第一名。心想這次老師一定會表揚我了吧!可是出乎我意料,老師一進教室就當著全班同學的面問我:“你這次考的這么好,不是抄來的吧?”聽了這話,我一下子從頭涼到腳,難道我們差生就一輩子都翻不了身了嗎?透過這份案例,深切地感受到學生對現(xiàn)行評價制度和評價方法的恐懼,不滿與無奈?,F(xiàn)行課程評價存在哪些主要問題?
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就三位老師不同做法,談談你的看法。
題型:問答題
為保障和促進課程對不同地區(qū)、學校、學生的要求,實行()、()和()三級課程管理。
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這個案例給我們留下的思考是什么?請你結合新課程理念談談自己的看法。
題型:問答題
幼兒園教育要依據(jù)()和教育規(guī)律,堅持保教結合和以游戲為基本活動的原則,與家庭和社區(qū)密切配合,培養(yǎng)幼兒良好的(),保護和啟發(fā)幼兒的()和(),促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
題型:填空題
試述發(fā)展性評價的內(nèi)涵是什么.
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請你就該校的教學評價的有效性作一評析。
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請你就此案例談談你的看法。
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簡述怎樣寫教學后記。
題型:問答題
基礎教育課程改革要以鄧小平同志關于“教育要()”和江澤民同志“()”的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。
題型:填空題
你能就新課程下的中小學課堂教學存在的問題,舉一些例子、談談你的想法嗎?
題型:問答題