小班韻律活動“小蝌蚪找媽媽”的導(dǎo)入設(shè)計(jì)：
教師講述《小蝌蚪找媽媽》的故事，引導(dǎo)幼兒熟悉故事內(nèi)容，并請幼兒學(xué)一學(xué)小蝌蚪游泳的動作。
教師：小蝌蚪長什么樣子？小蝌蚪在水里怎樣游？誰來學(xué)小蝌蚪游泳？有誰想出的小蝌蚪游的動作是不一樣的？
該導(dǎo)入方式屬于（）。
A.兒歌導(dǎo)入
B.談話導(dǎo)入
C.游戲?qū)?br/>D.情境表演導(dǎo)入
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.介紹作品，提出要求
B.讓兒童欣賞音樂，初步形成對音樂的整體印象
C.讓兒童指導(dǎo)作品的名稱
D.讓兒童感受和理解音樂作品的表現(xiàn)手段，較為完整、全面地感知作品
A.愉悅性
B.綜合性
C.情感性
D.形象性
A.有主題的音樂游戲
B.歌舞游戲
C.結(jié)合音樂的游戲
D.聽辨反應(yīng)游戲
A.對各種不同的音樂、舞蹈的形式、內(nèi)容有比較廣泛的愛好
B.能再認(rèn)和區(qū)分已欣賞過的音樂作品
C.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)手段來表達(dá)自己的認(rèn)識和情感體驗(yàn)
D.在音樂欣賞的過程中嘗試與同伴交流和配合
A.導(dǎo)入
B.整體感受
C.動作學(xué)習(xí)
D.創(chuàng)造性表現(xiàn)
A.形象性
B.趣味性
C.游戲性
D.綜合性
關(guān)于打擊樂演奏活動過程的設(shè)計(jì)，正確的是（）
①介紹樂器的名稱和使用方法
②欣賞音樂
③配器的簡單知識
④隨音樂打擊樂器
⑤空手練習(xí)
A.①②③④⑤
B.②①③⑤④
C.①②⑤④③
D.②①④⑤
A.故事講述法
B.直觀教學(xué)法
C.情境表演法
D.問答法
A.游戲法
B.節(jié)奏朗誦法
C.情景表演法
D.問答法
最新試題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說法正確的是（）。
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。