A.教育者就是施加教育影響的人，是教育實踐活動的主體
B.受教育者又稱學(xué)習者，是學(xué)習實踐的主體
C.教育者就是教師
D.受教育者就是學(xué)生
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A.教育一詞最早出現(xiàn)在《孟子·盡心上》
B.“以善先人者謂之教”出自于《荀子》
C.我國古代最早的教育著述是《學(xué)記》
D.“修道之謂教”出自于《論語》
A.在教學(xué)過程上，主張學(xué)、思、行結(jié)合
B.教育的目的是“明人倫”
C.在政治上宣揚“霸道”，批判“王道”
D.主張性善論
A.主張教育要尊重兒童的自然天性和主體地位
B.主張教學(xué)要基于兒童發(fā)展的年齡特征
C.主張把“教育教學(xué)心理學(xué)化”
D.培養(yǎng)自然人
A.教育學(xué)之父
B.認為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)是心理學(xué)和倫理學(xué)
C.最早提出“教學(xué)具有教育性”的思想
D.代表著作是《普通教育學(xué)》
A.課內(nèi)與課外相結(jié)合
B.及時性
C.啟發(fā)性
D.藏息相輔
A.孔子在中國教育史上第一個創(chuàng)辦大規(guī)模私學(xué)，撰寫了《論語》
B.孟子在政治上宣揚“王道”，批判“霸道”
C.《論演說家的教育》是西方最早的教育著作
D.《學(xué)記》是中國古代教育經(jīng)驗和儒家教育思想的高度概括與總結(jié)
A.培養(yǎng)初生嬰兒吮吸母乳
B.偶爾碰到仙人掌知道扎手
C.襲技團的小狗學(xué)算數(shù)
D.教小學(xué)生學(xué)做家務(wù)
A.勞心者治人，勞力者治于人
B.樊遲請學(xué)稼，子曰：“吾不如老農(nóng)
C.政教合一
D.四體不勤，五谷不分
A.教育目的
B.教育內(nèi)容
C.教育對象
D.教學(xué)過程
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
最新試題
關(guān)于裴斯泰洛齊，以下表述錯誤的是（）。
關(guān)于古代外國教育，以下表述錯誤的是（）。
“學(xué)在官府”“政教合一”是（）的特征。
關(guān)于柏拉圖，以下表述錯誤的是（）。
孔子是我國古代著名的教育家和思想家。關(guān)于孔子的教育思想，以下說法錯誤的是（）。
強調(diào)培養(yǎng)目標的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評價模式的多元化，這是（）教育的特征。
以下表述與我國古代封建社會的教育無關(guān)的是（）。
以下不屬于現(xiàn)代社會教育特征的是（）。
關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作，下列說法正確的是（）。
以下教學(xué)原則不是《學(xué)記》提出的是（）。