A.提高統(tǒng)計(jì)效率,控制混雜因素
B.保證病例組與對(duì)照組有相同的樣本量
C.保證病例組與對(duì)照組有一致的研究因素
D.便于選擇對(duì)照組
E.便于計(jì)算發(fā)病率
你可能感興趣的試題
A.回憶偏倚
B.混雜偏倚
C.選擇偏倚
D.失訪偏倚
E.以上均不正確
A.研究設(shè)計(jì)時(shí)
B.結(jié)果分析時(shí)
C.研究過程中
D.資料整理時(shí)
E.撰寫論文時(shí)
A.設(shè)立對(duì)照組
B.不設(shè)立對(duì)照組
C.是否人為控制研究的條件
D.盲法
E.統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)
A.現(xiàn)況研究
B.病例-對(duì)照研究
C.隊(duì)列研究
D.實(shí)驗(yàn)性研究
E.臨床研究
A.指一個(gè)發(fā)病因素
B.指多個(gè)危險(xiǎn)因素
C.指研究對(duì)象具有某種疑為與患病與否可能有關(guān)的特征或曾受到某種疑為與患病與否可能有關(guān)的因子的影響
D.指接觸了危險(xiǎn)因素
E.與所研究疾病的患者有密切接觸
A.該疫苗預(yù)防效果欠佳,仍有17%兒童患病
B.該疫苗預(yù)防有效,因可保護(hù)83%兒童患病
C.不能下結(jié)論,因?yàn)?年觀察時(shí)間不夠
D.不能下結(jié)論,因?yàn)槲丛O(shè)對(duì)照組
E.不能下結(jié)論,因?yàn)樗x對(duì)象覆蓋面小
A.病例-對(duì)照研究
B.隊(duì)列研究
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.現(xiàn)況研究
E.生態(tài)學(xué)研究
A.分層分析
B.配比
C.限制
D.危險(xiǎn)度分析
E.出生隊(duì)列分析
A.現(xiàn)況研究
B.病例-對(duì)照研究
C.隊(duì)列研究
D.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)
E.實(shí)驗(yàn)研究
A.個(gè)案調(diào)查
B.現(xiàn)況調(diào)查
C.典型調(diào)查
D.普查
E.暴發(fā)調(diào)查
最新試題
流行病學(xué)研究任務(wù)的三個(gè)階段是()。
評(píng)價(jià)預(yù)防措施效果的主要指標(biāo)包括()。
在實(shí)驗(yàn)施過程中,一定要遵循的倫理原則包括()。
2月1日至14日,該不明原因肺炎的累計(jì)發(fā)病率是(以出港時(shí)船上人口作為暴露人群)()。
該地區(qū)2005年惡性腫瘤的死因構(gòu)成比為()。
下面對(duì)流行病學(xué)應(yīng)用敘述正確的是()。
流行病學(xué)研究的觀察法與實(shí)驗(yàn)法的根本區(qū)別在于()。
結(jié)核的病死率為()。
流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的對(duì)照方式有()。
病例-對(duì)照研究中,匹配的目的是()。