判斷題幼兒社會教育的過程實際上是道德的社會傳遞過程。
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7.單項選擇題在語言課上加上好聽的歌曲，在體育游戲中加上故事，在數(shù)學(xué)課上加上繪畫，這體現(xiàn)了（）。
A.教育目的的綜合性
B.教育內(nèi)容的綜合性
C.教育制度的綜合性
D.教育手段的綜合性
8.單項選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，我國幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和（）。
A.社會性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
9.單項選擇題幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)取決于（）。
A.國家地理
B.國家人口
C.國家制度
D.國家經(jīng)濟
10.單項選擇題在幼兒園教育目標體系中，（）是幼兒園小、中、大各年齡班的教育目標。
A.幼兒園教育目標
B.近期目標
C.中期目標
D.活動目標
最新試題
在幼兒園教育目標的階梯式結(jié)構(gòu)中，上一層次的目標制約著下一層次的目標，下一層次的目標是上一層次目標的具體化。
題型：判斷題
如何理解發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則？
題型：問答題
幼兒園和其他教育機構(gòu)的功能沒有什么區(qū)別。
題型：判斷題
教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。
題型：判斷題
幼兒教育主要是教師的事情，保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。
題型：判斷題
幼兒園的教育任務(wù)是教育目的在幼兒教育階段的具體表現(xiàn)。
題型：判斷題
在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了（）。
題型：單項選擇題
幼兒教師是實現(xiàn)教育目標的重要保證。
題型：判斷題
游戲時間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。
題型：判斷題
（）是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。
題型：單項選擇題