A.中西方都把教育看成實(shí)物名稱
B.在中國文化背景下，一般把“教”和“學(xué)”這兩個(gè)詞看成是教育的詞源
C.廣義教育是學(xué)校之外的各種教育組成
D.荀子提出“以善先人者謂之教”
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A.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法聞名
B.孟子提出“大丈夫”的理想人格
C.赫爾巴特提出了“四階段教學(xué)”理論
D.《大教學(xué)論》首次把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立學(xué)科提出來
A.認(rèn)為教育目的是引導(dǎo)人們?yōu)橥隄M生活做準(zhǔn)備
B.主張學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)
C.提倡古典語言和文學(xué)教育
D.提出“什么知識(shí)最有價(jià)值”
A.蔡元培
B.蔣夢(mèng)麟
C.胡適
D.陳鶴琴
A.陶行知的教育思想受到杜威的影響
B.提出“社會(huì)即學(xué)?！钡挠^點(diǎn)
C.代表作是《民主主義與教育》
D.提出“經(jīng)驗(yàn)為中心”
A.是世界教育史上第一個(gè)明確提出“教育心理學(xué)化”的教育家
B.將要素教育作為中小學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
C.指出教育目的在于按照自然的法則，全面和諧地發(fā)展兒童的一切天賦力量
D.主張取消封建等級(jí)教育，這樣人人都可以接受教育
A.西周
B.夏朝
C.商代
D.隋唐
A.封建社會(huì)
B.近代社會(huì)
C.現(xiàn)代社會(huì)
D.奴隸社會(huì)
A.老貓教幼貓捕鼠
B.文化活動(dòng)
C.小孩偶然發(fā)現(xiàn)光是沿直線傳播的
D.研學(xué)旅行
A.鞏固性原則
B.教學(xué)相長原則
C.長善救失原則
D.及時(shí)施教原則
A.總結(jié)了當(dāng)時(shí)雅典和斯巴達(dá)的教育經(jīng)驗(yàn)，提出了一個(gè)比較系統(tǒng)的教育制度
B.是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者
C.認(rèn)為女子應(yīng)當(dāng)和男子受同樣的教育
D.認(rèn)為“教育事業(yè)應(yīng)該是公共的，而不是私人的”
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關(guān)于近代社會(huì)教育的特征，下列說法正確的是（）。
下列關(guān)于西方教育家的論述錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于教育手段，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于《學(xué)記》的教育思想，下列說法正確的是（）
以下教學(xué)原則不是《學(xué)記》提出的是（）。
關(guān)于教育，以下表述正確的有（）。
關(guān)于馬克思主義教育學(xué)，下列說法正確的是（）
關(guān)于孔子，以下表述不正確的是（）。
以下行為屬于教育的是（）。
關(guān)于教育的發(fā)展，下列表述正確的是（）。