教育目標一般是從教師的角度表述，而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）

幼兒園教案是指（）

學習者通過課程的學習應(yīng)該達到的成就是指（）。

制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠?qū)W并應(yīng)該學適宜學的知識范疇是指（）。

（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設(shè)計和制作

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。