單項選擇題各活動區(qū)要劃分清楚,便于幼兒開展活動和教師進行管理是指各個活動區(qū)之間的()。

A.界限性
B.相容性
C.轉(zhuǎn)換性
D.差異性


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2.單項選擇題活動區(qū)的活動多為()的活動。

A.幼兒自選
B.教師指定
C.家長參與
D.師生商定

3.單項選擇題電池、磁鐵、放大鏡、沙漏、天平等材料應(yīng)投放在()。

A.科學(xué)區(qū)
B.木工區(qū)
C.美工區(qū)
D.語言區(qū)

6.單項選擇題()是幼兒的第一任教師,也是終身教師。

A.爺爺奶奶
B.幼兒教師
C.父母
D.小學(xué)教師

7.單項選擇題幼兒園活動區(qū)材料投放原則有:目的性、適宜性、豐富性、層次性和()。

A.共生性原則
B.操作性原則
C.經(jīng)濟性原則
D.審美性原則

8.單項選擇題幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。

A.購買大型玩具
B.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
C.安裝塑膠地板
D.選擇較清靜的場所

9.單項選擇題物質(zhì)環(huán)境是學(xué)前教育存在與發(fā)展的()。

A.必備條件
B.主要條件
C.次要條件
D.生活條件

10.單項選擇題在人的要素中,()是幼兒園中對幼兒發(fā)展影響最大的因素。

A.幼兒教師
B.保育員
C.同齡伙伴
D.家長

最新試題

()又被稱為“區(qū)域活動”或者“區(qū)域游戲”。

題型:單項選擇題

從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()。

題型:單項選擇題

目前我國家園合作的形式中,家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式為()。

題型:單項選擇題

區(qū)域活動的理論基礎(chǔ)是()。①皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論②瑞吉歐課程方案③維果茨基最近發(fā)展區(qū)④蒙臺梭利教學(xué)法

題型:單項選擇題

區(qū)域活動的形式多是(),這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃,增進同伴之間的相互了解,尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。

題型:單項選擇題

可以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機,提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性,是()。

題型:單項選擇題

特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()

題型:單項選擇題

對于兒童參與材料投放和活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個過程,下列哪項說法是錯誤的?()

題型:單項選擇題

幼兒園特色教育活動環(huán)境的藝術(shù)氣息是一種藝術(shù)、關(guān)系、對話藝術(shù)和()

題型:單項選擇題

節(jié)日活動計劃是教師指導(dǎo)、組織幼兒活動所設(shè)計的方案。其具體內(nèi)容包括()、活動的實施和構(gòu)思、活動規(guī)則、活動結(jié)果評價。

題型:單項選擇題