多項選擇題教師應(yīng)當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施()的行為,不得侵犯學生合法權(quán)益。

A.體罰
B.變相體罰
C.其他侮辱人格尊嚴


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10.單項選擇題某縣教育行政部門為推進當?shù)亟逃l(fā)展,決定設(shè)置一批重點學校,并給予財政、師資等方面的大力支持。下列說法正確的一項是()

A.設(shè)置重點學校有利于提高教育發(fā)展水平
B.設(shè)置重點學校有利于打造本地教育品牌
C.縣級教育行政部門無權(quán)設(shè)置重點學校與非重點學校
D.省級教育行政部門有權(quán)設(shè)置重點學校與非重點學校

最新試題

特殊教育教師和在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師分別享有()和()。

題型:多項選擇題

實施義務(wù)教育()。①是國家對人民的義務(wù)②是學生對家庭的義務(wù)③是家長對國家和社會的義務(wù)④是公民應(yīng)盡的一項基本義務(wù)

題型:單項選擇題

近代教育立法以來最早出現(xiàn)的教育部門法是()。

題型:單項選擇題

王?,F(xiàn)在是某縣城高中一年級的學生。因?qū)W習成績優(yōu)異,連續(xù)兩次跳級,比一般學生提前兩年畢業(yè),拿到了初中畢業(yè)證。今年年初,其父母因意外交通事故被撞成重傷,需要在家長期休養(yǎng)。其弟尚年幼,無人照顧,責任田也無人耕種,且家中經(jīng)濟比較拮據(jù)。因此,父母做出決定,暫不讓王海繼續(xù)上高中,讓他留在家中照頋父母和弟弟,并耕種責任田。等家境好轉(zhuǎn)后,再繼續(xù)上學。學校見其成績優(yōu)異,執(zhí)意不肯讓其棄學回家,對其父母聲稱:王海雖拿到初中畢業(yè)證,但只接受了7年義務(wù)教育,未達到國家法定的9年義務(wù)教育的要求,如果讓其中斷學習,就違反了義務(wù)教育法,學校擔不起這個責任。因此,學校要求其父母克服暫時困難,繼續(xù)讓王海上學。請問:學校的做法是否合法?請說明理由。

題型:問答題

根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國適齡兒童和少年的人學原則上是在戶籍所在地學校()

題型:單項選擇題

義務(wù)教育法規(guī)定,學校()分設(shè)重點班和非重點班。

題型:單項選擇題

按照《義務(wù)教育法》實施細則的規(guī)定,享受助學金的貧困學生是指哪些學生?

題型:問答題

每年一到棉花收購季節(jié),某中學都會以勤工儉學的名義組織學生去摘棉花。學生在地里一干就是10多天,每天常常超過10個小時,學生們普遍感到非常疲憊。如果學生不想?yún)⒓忧诠€學,則須向?qū)W校繳納幾十甚至幾百元錢進行贖買。學校的這種做法合適嗎?為什么?請用教育法律知識分析此事。

題型:問答題

實施義務(wù)教育,國務(wù)院和縣級以上地方人民政府有何義務(wù)?

題型:問答題

《義務(wù)教育法實施細則》對實施義務(wù)教育各類學校的新建、改建、擴建是如何規(guī)定的?

題型:問答題