A.國防教育
B.紀律教育
C.紀律和法制教育
D.法制教育
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A、應當與成年人分別關押
B、應當與成年人共同關押
C、無特別規(guī)定
D、可以與成年人分別關押
A.共青團
B.行政管理部門
C.文化管理部門
D.政法部門
A.圖書
B.報刊
C.電影
D.音像制品
A.安全意識
B.自我管理意識
C.自我保護意識和能力
D.法制意識
最新試題
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信’吳老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信,同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師,對學生進行教育和管理是我的職責,我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關系?!闭垎枺簠抢蠋煹哪男┳龇ú徽_?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確?為什么?
國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人用(),維護自己的合法權益。
上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了國家為保護未成年人設置的哪幾種保護?
《未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、()。
學校不得在()的校舍和其他教育教學設施中進行教育教學活動。
上述材料中哪些人的行為符合《未成年人保護法》的哪些規(guī)定?
學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時,應當()。
對出版專門以未成年人為對象的哪一項出版物,國家不給予扶持?()
()、婦聯(lián)、工會、青聯(lián)、學聯(lián)、少先隊及其他有關的社會團體,協(xié)助各級人民政府做好未成年人的保護工作,維護未成年人的合法權益。
任何組織和個人不得招用未滿()的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。