A.診斷性評價
B.鼓勵性評價
C.相對性評價
D.發(fā)展性評價
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A.夸美紐斯是教育史上第一個系統(tǒng)地總結教學原則的教育家
B.赫爾巴特首次對教師的教學行為進行規(guī)范，使教學理論走向心理學化
C.活動課程論的代表人物是美國哲學家、教育家布魯納
D.杜威建立的五步教學法是“情境、問題、假設、明了、方法”
A.“內(nèi)省”
B.“慎獨”
C.“知行”
D.“他律”
A.高效利用最佳時間策略
B.統(tǒng)籌安排學習時間策略
C.資源管理策略
D.環(huán)境管理策略
A.高尚的動機
B.內(nèi)部動機
C.遠景的間接性動機
D.近景的直接性動機
A.寬大效應
B.暈輪效應
C.投射效應
D.刻板印象
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性
A.差異律
B.組合律
C.活動律
D.強度律
A.大小知覺
B.形狀知覺
C.深度知覺
D.方位知覺
A.構造主義心理學
B.機能主義心理學
C.精神分析心理學
D.行為主義心理學
A.德育
B.智育
C.體育
D.勞動技術教育
最新試題
在我國全面發(fā)展教育的基本構成中，使學生掌握衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習慣以及發(fā)展學生良好的品德，養(yǎng)成文明的習慣屬于（）的內(nèi)容。
“優(yōu)生學”體現(xiàn)了（）的觀點。
成人修理鐘表，一邊修理一邊尋找故障原因，這屬于（）。
桑代克是現(xiàn)代教育心理學的奠基人，下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是（）。
學生意識到自己的歷史使命，為不辜負父母的期望，為爭取自己在班集體中的地位和名次等都屬于學習動機中的（）。
以下對各教育家相關的介紹中，正確的是（）。
小梁認為他的朋友小雨很厲害，就賦予其一切好的品質(zhì)，甚至覺得小雨的家人也很厲害，這種現(xiàn)象被稱為（）。
任務型教學是指教師通過引導語言學習者在課堂上完成任務來進行教學。下列（）不屬于任務型教學的特點。
記筆記時，章與章，節(jié)與節(jié)之間，重要的標題與其他詞句之間都留出一定的空行，以便日后查閱時一目了然，這體現(xiàn)了知覺選擇性中的（）。
認為心理學應該采用客觀觀察法、條件反射法、言語報告法和測驗法，研究可觀察、可測量的行為，研究刺激與反應之間的聯(lián)結關系的心理學派是（）。