A.絕對(duì)性評(píng)價(jià)
B.相對(duì)性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.綜合性評(píng)價(jià)
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A.診斷性評(píng)價(jià)
B.相對(duì)性評(píng)價(jià)
C.終結(jié)性評(píng)價(jià)
D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)
A.個(gè)別教學(xué)
B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)
D.走班制
A.個(gè)別教學(xué)
B.班級(jí)授課制
C.分組教學(xué)
D.走班制
A.個(gè)別教學(xué)
B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)
D.走班制
A.個(gè)別教學(xué)
B.班級(jí)授課制
C.分組教學(xué)
D.道爾頓制
A.30-40人
B.50-60人
C.30-50人
D.25-40人
A.教學(xué)內(nèi)容
B.師生比
C.課程性質(zhì)與結(jié)構(gòu)
D.物質(zhì)資源狀況和教學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
A.間接性
B.簡(jiǎn)捷性
C.教育性
D.引導(dǎo)性
A.運(yùn)用知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)
C.鞏固知識(shí)
D.激發(fā)動(dòng)機(jī)
A.討論法
B.講授法
C.演示法
D.參觀法
最新試題
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有()。
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
某老師用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了某一知識(shí),而后涉及問題讓大家辯論,最后通過做習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí),這運(yùn)用的教學(xué)方法有()
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo),以下表述錯(cuò)誤的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國(guó)新課程的價(jià)值追求是()。
關(guān)于活動(dòng)課程,以下說法錯(cuò)誤的是()。
以下表述符合地方課程的有()。
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。