單項選擇題社會工作者小方最近為所在社區(qū)內的在京農民工開展小組工作。在小組工作的過程中,小方旨在幫助這些農民工了解、認識和探索自己;幫助他們最大限度的運用自己的內在以及外在資源,從而充分發(fā)揮他們的潛能,解決自身所存在的問題。社會工作者小方開展的是()。

A.社交小組
B.支持小組
C.教育小組
D.成長小組


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題社會工作者小王最近在學校里為部分學生開展青春期教育小組,教育小組的宗旨是()。

A.發(fā)揮自己的潛能
B.相互理解、相互支持
C.學習新知識,改變原來不正確的看法和解決方式
D.重塑人格

2.單項選擇題在小組工作中,成長小組的根本目標是幫助組員()。

A.了解、認識和發(fā)揮自己的潛能
B.學習新知識和新方法
C.相互理解與相互協(xié)助
D.從創(chuàng)傷中康復

7.單項選擇題在支持性小組的下列做法中,能體現(xiàn)促進組員溝通互動技巧的是()。

A.在小組中分享自己的親身經歷
B.專注地傾聽組員的分享
C.鼓勵組員之間給予適當的回饋
D.非批判性地幫助組員梳理發(fā)言

最新試題

促進組員溝通的技巧包括()。

題型:多項選擇題

小組治療模式的理論基礎,最早源于()。

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經過幾次聚會,單親兒童小組的凝聚力得到了大大增強,小組成員真切地體會到了他人對自己的關心與信任,組員之間關系親密,小組結構也趨于穩(wěn)定,此時社會工作者的責任和角色是()。

題型:多項選擇題

社會工作者對一個農村社區(qū)開展以社會目標模式為主的小組工作,總目標為促進本社區(qū)的經濟發(fā)展,圍繞這個總目標建立的具體目標需要包括哪些部分()。

題型:多項選擇題

社會工作者在成長小組的下列做法中,能體現(xiàn)與組員溝通的技巧的是()。

題型:多項選擇題

互動模式小組工作的假設前提為()。

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社會工作者對一群學生開展互動模式下的小組工作,在實踐中,應堅持()工作原則。

題型:多項選擇題

社會工作者趙某采取互動模式開展小組工作。在工作中,趙某應當實施和貫徹的工作原則包括()。

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小悠是一名社會工作者,最近她準備為單親家庭的孩子開展小組工作。這一小組工作的工作過程大致涉及()要素。

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當小組進入結束階段時,社會工作者設計的小組活動應該()。

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