A.社會(huì)再適應(yīng)
B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)
C.危機(jī)干預(yù)
D.認(rèn)知和情緒問(wèn)題的處理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.聆聽(tīng)
B.回應(yīng)
C.否定
D.邀請(qǐng)
A.社會(huì)再適應(yīng)
B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)
C.危機(jī)干預(yù)
D.認(rèn)知和情緒問(wèn)題的處理
A.開(kāi)展評(píng)估
B.建立關(guān)系
C.聚焦問(wèn)題
D.穩(wěn)定情緒
A.人們?nèi)绾螌?duì)突發(fā)性危險(xiǎn)事件做出反應(yīng)
B.社會(huì)工作者如何做出服務(wù)
C.服務(wù)對(duì)象如何切斷這個(gè)念頭
D.如何使服務(wù)對(duì)象不再抑郁
A.社會(huì)再適應(yīng)
B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)
C.危機(jī)干預(yù)
D.認(rèn)知和情緒問(wèn)題的處理
A.疏于照顧的問(wèn)題
B.藥物濫用與藥物依賴問(wèn)題
C.性與親密關(guān)系的處理
D.教育服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題
A.推進(jìn)老李與社會(huì)老人的融合
B.為老李提供個(gè)案心理輔導(dǎo)
C.影響社會(huì)及環(huán)境的決策
D.協(xié)助老李提高自我管理
A.如何推進(jìn)孤老優(yōu)撫對(duì)象與社會(huì)老人的融合
B.如何協(xié)助服務(wù)對(duì)象適應(yīng)光榮院的新生活
C.如何為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案心理輔導(dǎo)
D.如何影響社會(huì)及環(huán)境的決策
A.光榮院社會(huì)工作只能運(yùn)用直接服務(wù)方法
B.光榮院社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象主要是老年人
C.目的是使優(yōu)撫對(duì)象過(guò)上正常、安全的生活
D.光榮院社會(huì)工作的服務(wù)是一種工作過(guò)程
A.協(xié)助處置小江及其家庭的問(wèn)題
B.協(xié)助增強(qiáng)小江對(duì)醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)
C.協(xié)助處理小江與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系
D.出院及跟進(jìn)服務(wù)
最新試題
老李是一位退伍軍人,自從他進(jìn)入了光榮院,工作人員發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常多拿藥,很多時(shí)候還把藥藏在柜子里。這是典型的藥物濫用問(wèn)題,下列對(duì)于藥物濫用問(wèn)題,說(shuō)法正確的是()。
優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特點(diǎn)有()。
光榮院社會(huì)工作的內(nèi)容包括()。
建立專(zhuān)門(mén)小組的具體方法包含()方面。
優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作中,出院及跟進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容包括()。
以下屬于光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的主要需要的是()。
光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題包括()。
胡可從事烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作,則她的工作內(nèi)容包括()。
在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)辨識(shí)小組中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
優(yōu)撫醫(yī)院服務(wù)對(duì)象大多是因在部隊(duì)服役期間遭遇突發(fā)傷殘或者罹患重病導(dǎo)致“失能”的,回到地方后,很多人需要在醫(yī)院的病床上孤獨(dú)度過(guò)一生。如何面對(duì)突發(fā)的人生變故,這就需要運(yùn)用危機(jī)干預(yù)協(xié)助度過(guò)人生的“關(guān)口”。下列對(duì)于危機(jī)干預(yù)模式的說(shuō)法中,正確的是()。