A.敘述式
B.解說式
C.解析式
D.解答式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演
A.引起學(xué)生的注意
B.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
C.給學(xué)生指明學(xué)習(xí)任務(wù)
D.提出學(xué)習(xí)進(jìn)行的方法
A.引起注意
B.激起動(dòng)機(jī)
C.組織指引
D.建立聯(lián)系
A.忽略學(xué)生的反應(yīng)
B.忽視了導(dǎo)入的有效性
C.模糊了導(dǎo)入的目的性
D.形式多種多樣
A.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)
B.符合教學(xué)內(nèi)容本身的科學(xué)性
C.從課型的需要入手
D.導(dǎo)語盡量簡(jiǎn)潔
A.趣味性
B.針對(duì)性
C.新穎性
D.規(guī)范性
A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.引起對(duì)所學(xué)課題的關(guān)注
C.為學(xué)習(xí)新知識(shí)做鋪墊
D.明確學(xué)習(xí)目的
A.標(biāo)本
B.實(shí)物
C.圖表
D.電視片
A.在學(xué)生“心求通而未得,口欲言而不能”之時(shí)發(fā)問
B.傾向于把問題分配給成績(jī)好的學(xué)生
C.在提問之前適當(dāng)停頓,并配以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)語
D.發(fā)問時(shí)語言清晰、簡(jiǎn)單,盡量一次到位,避免復(fù)述
A.促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高
B.改進(jìn)教學(xué)過程
C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)
D.評(píng)出優(yōu)秀的教師
最新試題
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
以下屬于綜合課程的有()。
教師是最重要的課程資源,其原因在于()。
如果需要提升實(shí)踐能力,成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍詈脩?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式是()。
關(guān)于影響課程的外部因素,以下表述正確的有()。
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
關(guān)于教學(xué)過程,以下表述錯(cuò)誤的的有()
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()
以下表述符合地方課程的有()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。