問答題剛剛畢業(yè)的王某被分配到一所小學(xué)擔(dān)任四年級(3)班的班主任。班里有幾名學(xué)生特別愛打小報(bào)告,尤其是李某同學(xué),總是隔三差五地到王老師辦公室反映班里誰欺負(fù)女同學(xué)、誰罵人、誰沒有值日等情況。開始時(shí),王老師還耐心地傾聽并做出處理,時(shí)間久了,就心生厭煩。有一次,李某走進(jìn)辦公室,向王老師反映班干部某某做事偏心,記錄班級違紀(jì)情況時(shí)有作弊嫌疑的問題。王老師正為公開課的事情憂心,聽到李某這么一說,便不耐煩地反問道:“你說班干部某某偏心,有什么證據(jù)證明嗎?自己不好好學(xué)習(xí),總惦記別人的短處,對同學(xué)胡亂猜疑,難怪有同學(xué)說你煩人呢!”李某當(dāng)即變得臉紅脖子粗,悻悻地離開了辦公室。從此變得無精打采,上課時(shí)常低著頭,下課也不愛說話。請從教師職業(yè)道德的角度分析該班主任的行為。

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4.單項(xiàng)選擇題“言行一致,表里如一”說明為人師表()

A.蘊(yùn)含著真
B.飽含著善
C.體現(xiàn)著美
D.蘊(yùn)含著人道性

6.單項(xiàng)選擇題“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。

A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
B.開展批評與自我批評
C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一
D.努力做到“慎獨(dú)”