多項選擇題師德培訓做到全員參與，全面提高，全員指的是（）
A.青年教師
B.班主任和任課教師
C.骨干教師
D.專業(yè)帶頭人和技術能手
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1.多項選擇題師德宣傳教育的活動形式主要有（）
A.師德專題學習
B.師德現(xiàn)狀調研
C.師德研討會
D.師德建設知識競賽
2.多項選擇題青年教師要充分利用入職培訓的契機，認真學習（）
A.中國特色社會主義理論
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準（試行）》
3.多項選擇題教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。
A.宣傳教育
B.示范引領
C.實踐養(yǎng)成
D.自我教育
4.多項選擇題建立健全師德建設長效機制，引導廣大教師（），從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
A.以德立身
B.以德立學
C.提高教學技能
D.以德施教
6.填空題師德榜樣教育的最終目的是（）
7.填空題師德榜樣既是（），也是（）
10.多項選擇題教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學習、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結果。
A.專業(yè)思想
B.專業(yè)知識
C.專業(yè)能力
D.敬業(yè)之德
最新試題
一名合格的青年教師，需要嚴格遵守（），避免出現(xiàn)低級錯誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。
題型：多項選擇題
青年教師參與教科研活動不僅需要進行（）、（），應該自覺遵守基本（），維護（）
題型：填空題
樹立道德榜樣，提高道德意識，促進社會道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會（）的目的。
題型：填空題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質，是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的，這一過程可以劃分為三個階段（）
題型：多項選擇題
青年教師要充分利用入職培訓的契機，認真學習（）
題型：多項選擇題
“（）”三個層次的師德建設是緊密聯(lián)系、互相促進的，政治品德建設是其他兩個層次的升華和飛躍。
題型：多項選擇題
青年教師在開展教科研活動中，應向（）的教科研骨干、專家學習，把對教育事業(yè)的理想信念轉化為教科研動力。
題型：多項選擇題
師應實現(xiàn)師德的內外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。
題型：多項選擇題
常用的師德評價方法主要有（）等。
題型：多項選擇題
充分發(fā)揮師德的激勵和導向作用，實行“表彰與預防”相結合的制度，應科學而恰當運用（）。
題型：多項選擇題