判斷題由于教師勞動的個人性質(zhì)和自由性,在某種意義上,教師的勞動就表現(xiàn)為“良心活”的特點
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6.多項選擇題教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即:()
A.狹義幸福能力的培養(yǎng)
B.廣義幸福能力的培養(yǎng)
C.自我幸福能力的培養(yǎng)
D.給予他人幸福能力的培養(yǎng)
7.多項選擇題作到教育公正,教師在實踐教育公正目標上應當注意()
A.自覺進行人生修養(yǎng)
B.提高教育素養(yǎng)
C.正確對待懲罰的公正
D.作到公正與仁慈的結合
8.多項選擇題良心的三大主要特質(zhì)是()
A.內(nèi)隱性
B.神圣性
C.基本性
D.上層社會性
9.多項選擇題決定義務的主觀因素主要有兩個方面,即()
A.先驗理性
B.道德認知
C.客觀世界
D.客觀存在
10.多項選擇題從心理結構上說,良心有三種主要的構成成份,即()
A.激勵
B.認知
C.情感
D.意向
最新試題
從社會層面關愛教師心理健康的做法主要有()
題型:多項選擇題
師應實現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一,向師德模范看齊,不受()等不良社會思潮的影響。
題型:多項選擇題
一名合格的青年教師,需要嚴格遵守(),避免出現(xiàn)低級錯誤,影響師德形象,甚至造成更多不良的影響。
題型:多項選擇題
建立教師身心健康管理制度包括()
題型:多項選擇題
教師需要在教學實踐中(),才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
題型:多項選擇題
把師德認識轉(zhuǎn)化為師德行為習慣的重要保障是()
題型:多項選擇題
青年教師在開展教科研活動中,應該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,運用科學有效的方法,()尋找突破口。
題型:多項選擇題
師德的民主評價包括()等方面。
題型:多項選擇題
師德培訓做到全員參與,全面提高,全員指的是()
題型:多項選擇題
師德培訓為教師的發(fā)展提供外部的推動力量,促進教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強化,將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的()和()
題型:填空題