A、集體
B、壓力
C、結(jié)構(gòu)化
D、行為描述

A、履歷審核——專業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)——心理測(cè)驗(yàn)——結(jié)構(gòu)化面試
B、履歷審核——心理測(cè)試——專業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)——結(jié)構(gòu)化面試
C、履歷審核——專業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)——結(jié)構(gòu)化面試——心理測(cè)試
D、履歷審核——結(jié)構(gòu)化面試——專業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)——心理測(cè)試

A、生產(chǎn)率、人力資源開(kāi)發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)滿意度
B、生產(chǎn)率、人力資源開(kāi)發(fā)、個(gè)人滿意度
C、人力資源開(kāi)發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)滿意度、個(gè)人滿意度
D、領(lǐng)導(dǎo)滿意度、個(gè)人滿意度、生產(chǎn)率

A、從獵頭公司購(gòu)買人力的費(fèi)用
B、勞動(dòng)力流動(dòng)費(fèi)用
C、教育培訓(xùn)開(kāi)支
D、企業(yè)邗登招聘廣告費(fèi)用

A、以工作和任務(wù)為中心
B、以關(guān)系為中心
C、以人為中心
D、以價(jià)值觀為中心

A、戰(zhàn)略的前導(dǎo)性與組織結(jié)構(gòu)的滯后性 
B、組織結(jié)構(gòu)服從于組織的戰(zhàn)略 
C、組織結(jié)構(gòu)的慣性與管理者的惰性 
D、管理者總是被動(dòng)地受制于外部環(huán)境的變化

A、事業(yè)部制和模擬分權(quán)制
B、直線制
C、矩陣結(jié)構(gòu)制
D、事業(yè)部制

A、角色行為能力的培訓(xùn) 
B、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培訓(xùn) 
C、操作技能的培訓(xùn) 
D、晉升前的人際關(guān)系訓(xùn)練

A、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)
B、今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。
C、對(duì)于只懂得理論不懂得實(shí)際的人，這種調(diào)查工作尤有必要，否則他們就無(wú)法將理論和實(shí)際相聯(lián)系。
D、我們的報(bào)刊、電視和一切出版物，更有責(zé)任做出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。

A、發(fā)放薪酬
B、管理人事檔案
C、制定培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
D、規(guī)劃員工職業(yè)生涯