判斷題社會心理學(xué)學(xué)者通過對態(tài)度與行為之間的關(guān)系的研究，發(fā)現(xiàn)態(tài)度與行為在大多數(shù)情況下是不一致的。
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1.填空題（）是群體發(fā)展的高級形式。
4.單項選擇題個人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力而向多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象是（）。
A.從眾
B.服從
C.依從
D.忠誠
6.單項選擇題人際關(guān)系的形成與變化，取決于交往雙方（）。
A.修養(yǎng)和處世方法
B.身份和地位
C.交往方式與方法
D.需要滿足的程度
8.單項選擇題人云亦云，隨聲附和等都是（）的表現(xiàn)。
A.社會助長計劃
B.從眾行為傾向
C.恐懼感
D.態(tài)度改變
9.單項選擇題皮格馬利翁效應(yīng)體現(xiàn)了教師的（）對學(xué)生的影響。
A.知識
B.引導(dǎo)
C.期望
D.能力
10.單項選擇題“一俊遮百丑”、“一壞百壞”描述了社會認(rèn)知信息整體過程中的（）。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
最新試題
依據(jù)群體成員相互關(guān)系的程度和發(fā)展水平，可以將群體劃分為（）。
題型：多項選擇題
有些平時很勤勞的學(xué)生在大掃除時懶懶散散，不愛干活，這種現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
人們通常認(rèn)為美國人民主、熱情，英國人有紳士風(fēng)度、保守，法國人愛好藝術(shù)、浪漫等等，這種現(xiàn)象稱為社會認(rèn)知信息整合過程中的（）。
題型：單項選擇題
群體根據(jù)個體內(nèi)心傾向和行為動機可以劃分為實屬群體和（）群體。
題型：填空題
個體在群體的壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的意見或行為的社會現(xiàn)象是（）。
題型：填空題
正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了松散群體、（）和（）三個階段。
題型：填空題
“北方人比較豪爽、耿直，南方人比較精明、感悟細(xì)膩”這種區(qū)分是（）。
題型：單項選擇題
人際關(guān)系的三維理論是由（）提出的。
題型：單項選擇題
簡述群體的含義和特征。
題型：問答題
在社會心理學(xué)中，由于第一印象形成所導(dǎo)致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為（）。
題型：單項選擇題