A.為人師表
B.熱愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.終身學(xué)習(xí)
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A.實(shí)踐“三個(gè)代表”
B.科學(xué)發(fā)展觀
C.為人民服務(wù)
D.無(wú)私奉獻(xiàn)
A.熱愛(ài)教育事業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.為人師表
D.教書(shū)育人
A.學(xué)習(xí)
B.交往
C.思考
D.實(shí)踐
A.專業(yè)意識(shí)
B.專業(yè)技能
C.專業(yè)態(tài)度
D.專業(yè)品質(zhì)
A.“學(xué)而不厭，誨人不倦”
B.“立志樂(lè)道，甘于奉獻(xiàn)”
C.”不憤不啟，不悱不發(fā)”
D.“以身作則，反躬自省”
A.關(guān)心工作
B.依法執(zhí)教
C.為人師表
D.自我監(jiān)督
A.教師與國(guó)家社會(huì)的關(guān)系
B.教師與學(xué)生的關(guān)系
C.教師與同事的關(guān)系
D.教師與家長(zhǎng)的關(guān)系
最新試題
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度，應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用（）。
師德的民主評(píng)價(jià)包括（）等方面。
一名合格的青年教師，需要嚴(yán)格遵守（），避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。
從社會(huì)層面關(guān)愛(ài)教師心理健康的做法主要有（）
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示（），發(fā)揮（）的過(guò)程。
教師專業(yè)發(fā)展涉及到（）多個(gè)層面。
教師需要在教學(xué)實(shí)踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
“（）”三個(gè)層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的，政治品德建設(shè)是其他兩個(gè)層次的升華和飛躍。
青年教師在開(kāi)展教科研活動(dòng)中，應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，運(yùn)用科學(xué)有效的方法，（）尋找突破口。
樹(shù)立道德榜樣，提高道德意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會(huì)（）的目的。