多項選擇題在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。

A.歌曲創(chuàng)作者的文化背景
B.歌曲的主題思想和教育意義
C.歌曲的基本風格和情緒
D.歌曲的節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、結構、速度、力度鄧音樂表現手段所起的作用


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1.多項選擇題適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。

A.秧歌步
B.跑馬步
C.探戈步
D.溜冰步

2.多項選擇題按照音樂游戲的表現形式分,音樂游戲可以分為()。

A.有主題的音樂游戲
B.無主題的音樂游戲
C.表演游戲
D.聽辨反應游戲

3.多項選擇題幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。

A.聽辨人聲的能力
B.音樂天賦
C.樂器音色的聽覺感受力
D.對音樂形式元素的表達能力

4.多項選擇題關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。

A.各年齡班欣賞的歌曲可以是本班即將學習的歌曲,也可以采用高一年齡班兒童所唱的歌曲
B.可以選擇一些幼兒能理解的民歌、名曲以及中外少兒歌曲等
C.不要選擇無標題的器樂曲
D.可以選擇有標題的器樂曲

5.多項選擇題下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。

A.律動、舞蹈參與的方法
B.打擊樂器演奏參與的方法
C.表演、游戲參與的方法
D.文學欣賞參與的方法

6.多項選擇題在歌唱活動中,選擇曲調需要注意()。

A.選擇音域較狹窄的
B.選擇旋律較平穩(wěn)的
C.選擇詞曲關系較復雜些的
D.選擇節(jié)奏較簡單的

8.多項選擇題關于學前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。

A.動作類型的選擇要符合學前兒童的興趣
B.動作難度要符合學前兒童動作水平的發(fā)展
C.在為小班幼兒編排律動動作時,應選擇速度慢、節(jié)奏清晰、變化明顯的動作
D.在為小班幼兒編排律動動作時,可以模仿動作和舞蹈動作為主

9.多項選擇題關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。

A.結構規(guī)整,形象鮮明
B.大班階段兒童韻律活動的音樂可以是具有明顯地域民族個性的異國風格的音樂,一些情緒健康向上,刺激適度的少量成人音樂也可以
C.中班階段兒童特別是中班后期兒童可以有意識逐步加入具有明顯民族個性的、不同中國風格的音樂作為韻律活動的音樂
D.節(jié)奏清晰,旋律優(yōu)美

10.多項選擇題幼兒園打擊樂器演奏可以()。

A.提高幼兒聲音聽辨能力
B.提高幼兒音樂節(jié)奏能力
C.提高幼兒音色探究能力
D.提高幼兒的音樂感知力