單項選擇題教師通過聽課的方式老實現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展,這是屬于()

A.個人閱讀與反思性寫作
B.同伴交流與合作
C.個人行動研究
D.日常教學(xué)反思


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題通過個人專業(yè)知識管理來實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑是()

A.個人閱讀與反思性寫作
B.同伴交流與合作
C.個人行動研究
D.日常教學(xué)反思

3.單項選擇題某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此,可以確認該老師處于()

A.生涯挫折階段
B.生涯退出階段
C.生涯低落階段
D.穩(wěn)定和停滯階段

5.單項選擇題在美國傅樂的教師關(guān)注階段論中,教師如果關(guān)注的是班級的經(jīng)營管理,這表明他處于的階段是()。

A.教學(xué)前關(guān)注階段
B.早期生存關(guān)注階段
C.教學(xué)情境關(guān)注階段
D.關(guān)注學(xué)生階段

6.單項選擇題李老師在教育學(xué)生時能夠把學(xué)生當做發(fā)展中的人看待,這表明他具有()。

A.先進的教育理念
B.廣博的文化科學(xué)知識
C.崇高的職業(yè)道德
D.精湛的專業(yè)能力

7.單項選擇題“大學(xué)教育,既貴專精,尤貴宏通”,這是在要求教師要有()。

A.高尚的專業(yè)精神素養(yǎng)
B.精深的學(xué)科專業(yè)知識
C.廣博的文化科學(xué)知識
D.豐富的教育理論知識

9.單項選擇題教師對教育教學(xué)活動進行引領(lǐng)、檢查和評估。這彰顯了教師的()。

A.班集體領(lǐng)導(dǎo)者角色
B.學(xué)習者與研究者角色
C.學(xué)生心靈的導(dǎo)師角色
D.知識傳授者角色

10.單項選擇題我國最早的師范教育產(chǎn)生于清末,是盛宣懷創(chuàng)辦的()。

A.京師大學(xué)堂
B.南洋公學(xué)
C.上海正蒙書院
D.清華園