A.認識常見的樂器及音色特點
B.知道打擊樂器演奏方法
C.喜歡進行創(chuàng)造性表現(xiàn)
D.知道要與指揮相互配合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.音域
B.節(jié)奏
C.歌詞
D.創(chuàng)造性表現(xiàn)
A.發(fā)展性原則
B.適宜性原則
C.客觀性原則
D.全面性原則
A.小班幼兒的音域范圍大致是d1~g1
B.中班幼兒的音域范圍大致上d1~b1
C.大班幼兒的音域范圍大致上d1~d2
D.以上說法均不正確
A.活動目標
B.活動內(nèi)容
C.活動效果
D.活動方法
A.游戲法
B.圖譜法
C.情景表演法
D.示范教學法
A.節(jié)奏
B.總譜
C.配器
D.指揮
A.多感官參與理論
B.認知發(fā)展理論
C.建構主義理論
D.行為主義理論
A.導入——學唱——欣賞與傾聽音樂——表現(xiàn)與創(chuàng)造
B.導入——欣賞與傾聽音樂——學唱——表現(xiàn)與創(chuàng)造
C.導入——表現(xiàn)與創(chuàng)造——學唱——欣賞與傾聽音樂
D.導入——欣賞與傾聽音樂——表現(xiàn)與創(chuàng)造——學唱
在范唱過程中,需要注意()
①通過正確的方式,有感情地范唱歌曲
②每次范唱前要讓幼兒知道“聽什么”“怎么聽”
③要讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣
④教師可以通過提問、作動作、講故事等方式,引導幼兒形成對歌曲的清晰認識
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④
A.游戲法
B.節(jié)奏朗誦法
C.情景表演法
D.示范教學法
最新試題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
()是對班級日常事務,以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外,還需配備()。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。