判斷題當(dāng)交往雙方的需要正好成為互補(bǔ)關(guān)系時(shí),彼此就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的排斥力。
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1.判斷題社會(huì)心理學(xué)學(xué)者通過對(duì)態(tài)度與行為之間的關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)態(tài)度與行為在大多數(shù)情況下是不一致的。
5.單項(xiàng)選擇題個(gè)人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力而向多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.依從
D.忠誠(chéng)
7.單項(xiàng)選擇題人際關(guān)系的形成與變化,取決于交往雙方()。
A.修養(yǎng)和處世方法
B.身份和地位
C.交往方式與方法
D.需要滿足的程度
9.單項(xiàng)選擇題人云亦云,隨聲附和等都是()的表現(xiàn)。
A.社會(huì)助長(zhǎng)計(jì)劃
B.從眾行為傾向
C.恐懼感
D.態(tài)度改變
10.單項(xiàng)選擇題皮格馬利翁效應(yīng)體現(xiàn)了教師的()對(duì)學(xué)生的影響。
A.知識(shí)
B.引導(dǎo)
C.期望
D.能力
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一般認(rèn)為女生心細(xì)、膽小、嬌氣,男生則膽大、粗心、傲氣,這是社會(huì)知覺的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響群體士氣的因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
群體根據(jù)個(gè)體內(nèi)心傾向和行為動(dòng)機(jī)可以劃分為實(shí)屬群體和()群體。
題型:填空題
依據(jù)群體成員相互關(guān)系的程度和發(fā)展水平,可以將群體劃分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)學(xué)者通過對(duì)態(tài)度與行為之間的關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)態(tài)度與行為在大多數(shù)情況下是不一致的。
題型:判斷題
當(dāng)交往雙方的需要正好成為互補(bǔ)關(guān)系時(shí),彼此就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的排斥力。
題型:判斷題
人際關(guān)系的形成與變化,取決于交往雙方()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在非正式群體的人際關(guān)系中起主導(dǎo)作用的心理成分是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
拉塔標(biāo)和達(dá)利的一系列實(shí)驗(yàn)室測(cè)驗(yàn)表明,他人在場(chǎng)減少了緊急情況下采取助人行動(dòng)的可能性,這種現(xiàn)象被稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“本科女生是小龍女,女碩士是李莫愁,女博士是滅絕師太”這種說法是一種典型的()效應(yīng)。
題型:填空題