多項(xiàng)選擇題以下屬于教師的“本體性知識(shí)”的有（）。

A.語文教學(xué)法知識(shí)
B.學(xué)科專業(yè)知識(shí)
C.文化科學(xué)知識(shí)
D.教育學(xué)與心理學(xué)知識(shí)


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1.多項(xiàng)選擇題環(huán)境因素對于師生關(guān)系會(huì)產(chǎn)生影響，以下屬于的有（）

A.教師與家長的關(guān)系
B.座位的排列
C.社會(huì)是否尊師重道
D.學(xué)生的人數(shù)

4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于教師職業(yè)發(fā)展的專門化階段的是（）。

A.古希臘的智者以專門教授人們知識(shí)為生。
B.盛宣懷在上海開辦“南洋公學(xué)”，設(shè)師范院
C.法國“基督教兄弟會(huì)”神甫拉薩兒創(chuàng)立了第一所師資訓(xùn)練學(xué)校
D.師范教育機(jī)構(gòu)的誕生

5.單項(xiàng)選擇題“教師工作應(yīng)被視為一種專業(yè)”，這一觀點(diǎn)最早出自（）。

A.《學(xué)會(huì)生存》
B.《關(guān)于教師地位的建議》
C.《終身教育引論》
D.《教師的教育課程要求》

6.單項(xiàng)選擇題林老師具有符合時(shí)代特征的教育觀、學(xué)生觀，這反映了他具備（）。

A.崇高的職業(yè)道德
B.先進(jìn)的教育理念
C.廣博的文化科學(xué)知識(shí)
D.精湛的專業(yè)能力

7.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性特點(diǎn)，以下說法錯(cuò)誤的是（）。

A.教師的因材施教體現(xiàn)創(chuàng)造性
B.教師對教學(xué)內(nèi)容的重組體現(xiàn)創(chuàng)造性
C.教師的教育機(jī)智體現(xiàn)創(chuàng)造性
D.教師需付出繁重的勞動(dòng)體現(xiàn)創(chuàng)造性

8.單項(xiàng)選擇題在美國傅樂的教師關(guān)注階段論中，往往對教師不表同情，甚至還帶敵意的階段是（）。

A.教學(xué)前關(guān)注階段
B.早期生存關(guān)注階段
C.教學(xué)情境關(guān)注階段
D.關(guān)注學(xué)生階段

9.單項(xiàng)選擇題某語文老師時(shí)常在教室里面吸煙，甚至還當(dāng)著學(xué)生喝酒，該老師的做法侵犯了學(xué)生的（）。

A.安全權(quán)
B.受尊重權(quán)
C.生存權(quán)
D.受教育權(quán)